กลุ่มประสบการณ์ทักษะคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และสิ่งแวดล้อม 

กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้

ทักษะวิทยาศาสตร์

ร่างกายของเรา / มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม 

เนื่องจากนักเรียนมีความสนใจด้านวิทยาศาสตร์เป็นพิเศษ และได้ศึกษาด้านวิทยาศาสตร์จากการอ่านหนังสือ Building block of Life และการดูสารคดีต่างๆทำให้นักเรียนค่อนข้างมีความเข้าใจเนื้อหาวิทยาศาสตร์ได้ดี ทางครอบครัวจึงลองให้ทำแบบฝึกหัดวิชาวิทยาศาสตร์หลักสูตรภาษาอังกฤษของ Khan Academy ซึ่งใช้หลักสูตรของนักเรียนชั้นมัธยมต้น

Khan Academy Middle shcool level

• พฤติกรรมสัตว์และการดูแลตัวอ่อน (Animal Behavior and offspring)

• โลกในอวกาศ ( Earth in Space) 

• เซลล์และสิ่งมีชีวิต ( Cell and Organisms )

• ส่วนประกอบของเซลล์และหน้าที่ ( Cell parts and functions )

• การทำงานของระบบประสาทและสมอง ( Sensory processing and the brain)

• ทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของ โลก พระอาทิตย์ และดวงจันทร์ (The Earth Sun Moon System)

การเรียนผ่านกิจกรรมประจำวัน

• ทำแบบฝึกหัดส่วนกระดูกต่างๆของร่างกาย

• สรุปเรื่องทำไมเราถึงเป็นหวัดจากการดูการ์ตูนสารคดี How we catch a cold?

• ชิ้นงานศิลปะเรื่องชั้นต่างๆของโลก

• กิจกรรมทำโปรแกรม 3D Paint เรื่องภูเขาไฟ นักเรียนมีความสนใจเกี่ยวกับเรื่องของภูเขาไฟชนิดต่างๆ และนำมาทำงานในโปรแกรมดังกล่าว

• ปั้นโดว์ทำชิ้นงานประเภทของภูเขาไฟ

• วัฏจักรของน้ำ

• อ่านการจำแนกกลุ่มของสัตว์

• อ่านวัฏจักรของสัตว์

• ทำแบบฝึกหัดส่วนต่างๆของพืช

• กิจกรรมขูดสปอร์จากใบเฟริน์เพื่อนำมาขยายพันธุ์กับเพื่อนบ้านเรียน The Vine Community

• กิจกรรมเรียนรู้เรื่องวัฏจักรของน้ำ  

เล่นน้ำฝน

ออกไปถ่ายรูปหมอกหลังฝนตกพร้อมสังเกตุชนิดของเมฆ ประเภท และการจำแนก

ท่องเที่ยวแหล่งต้นน้ำ

ร่วมกับเพื่อนบ้านเรียนทำโมเดลจำลองวัฏจักรของน้ำ

ทำการทดลองเรื่องเมฆฝน

เรียนรู้เรื่องทะเลเรืองแสง จากการไปเที่ยวทัศนศึกษากับครอบครัวที่เกาะหวาย จังหวัดตราด

สิ่งที่ได้เรียนรู้

• ปรากฏการณ์ทะเลเรืองแสงนี้เราจะเรียกว่า“Bioluminescence” ซึ่งคนไทยบางพื้นที่อาจจะเรียกว่าต่อ ๆ กันมาว่า พรายน้ำ  ในท้องทะเลนั้นจะมีสิ่งมีชีวิตเล็กๆต่าง ๆ ที่มองไม่เห็นด้วยตาเปล่าล่องลอยอยู่มากมาย หลากหลายชนิด โดยสิ่งมีชีวิตพวกนี้เรียกว่า แพลงก์ตอน (Plankton)  โดยแพลงก์ตอนที่ทำให้เกิดการเรืองแสงนี้จะเป็นแพลงก์ตอนพืชในกลุ่ม  ไดโนแฟลกเจลเลต (Dinoflagellates)  กว่า 720,000 เซลล์  เช่น Noctiluca scintillans , Gonyaulax sp. และ Pyrocystis sp. เป็นต้น โดยแพลงก์ตอนเหล่านี้สามารถทำปฏิกิริยาพิเศษที่เรียกว่า Bioluminescence ทำให้ผนังเซลล์เกิดการเรืองแสงเป็นสีเขียวหรือสีน้ำเงินได้ และยิ่งเมื่อแพลงก์ตอนพวกนี้มาอยู่รวมกันมากๆ เราจึงเห็นทะเล เรืองแสงเป็นสีน้ำเงิน หรือสีเขียวอมฟ้าออกมาได้ชัดเจน และถ้าน้ำมีการสั่นสะเทือนหรือเราลงไปในน้ำมันก็จะเกิดแสงรอบ ๆ นั่นเอง แพลงก์ตอนกลุ่มนี้พบได้ทั่วโลกเป็นปกติ แต่จะแพร่พันธุ์ได้มากเป็นพิเศษหรือ เกิดการ Bloom ขึ้นในทะเลที่มีแอมโมเนีย ไนโตรเจนและฟอสฟอรัส อยู่มากและนั่นก็เป็นแหล่งอาหารชั้นดีของพวกมันนั่นเอง ในภาวะปกติเจ้าพวกแพลงก์ตอนเหล่านี้จะพบไม่หนาแน่นและไม่เป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตในน้ำ แต่หากในน้ำที่มีปริมาณธาตุอาหารมากเกินไปจะทำให้เกิดการแบ่งตัวขยายปริมาณของแพลงก์ตอนอย่างรวดเร็วทำให้ปริมาณมวลแพลงก์ตอนเหล่านี้อาจบดบังแสงหรือปิดกั้นผิวน้ำทำให้ออกซิเจนในน้ำลดลง และการบดบังแสงกันเองของแพลงก์ตอนจะทำให้พวกมันค่อย ๆ ตายลงจนในที่สุด  

• ทัศนศึกษาที่พิพิธภัณฑ์งู (Siam Serpentarium) 

นักเรียนมีโอกาสได้ไปทัศนศึกษาที่ พิพิธภัณฑ์งู เป็นครั้งที่ ๔ เพราะมีความสนใจเป็นพิเศษและที่สำคัญคือนักเรียนอาศัยอยู่ตามป่า ซึ่งมีโอกาสเจอสัตว์เลื้อยคลานอยู่บ่อยครั้ง โดยเฉพาะงู การหาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับงู เพื่อให้เข้าใจธรรมชาติในการอยู่ร่วมกันระหว่างคนกับสัตว์ป่าซึ่งสามารถทำอันตรายได้ เป็นประโยชน์ให้นักเรียนสามารถรู้จักการดูแลตัวเองในกรณีที่ต้องเผชิญหน้ากับสัตว์เลื้อยคลานที่มีพิษเหล่านี้ได้ ทั้งนี้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับงูที่มีพิษและไม่มีพิษต่างๆ บางชนิดไม่มีพิษแต่สามารถใช้ลำตัวรัดซึ่งเป็นอันตราย เรียนรู้การเผชิญหน้ากับงูอย่างมีสติ ธรรมชาติของงูจะไม่เลื้อยเลี้ยวไปมาถ้าต้องเผชิญหน้ากันถ้าเค้าหยุดตั้งตัวขึ้นแปลว่าเค้ากลัวเราให้เราอยู่เฉยๆจนกว่าเค้าจะคลายตัวลงและเลื้อยให้เราเดินเลี่ยงไปคนละทาง พร้อมทั้งได้เรียนรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้นในกรณีโดนพิษงู ศึกษาโครงสร้างกายภาพของงู การผสมพันธุ์ ถิ่นอาศัย เป็นต้น

 ทัศนศึกษางาน มหกรรมด้านความยั่งยืน ( Sustainability Expo 2022 )

มหกรรมด้านความยั่งยืนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในอาเซียน Sustainability Expo 2022 (SX 2022) จัดขึ้นภายใต้แนวคิด ‘พอเพียง ยั่งยืน เพื่อโลก’

เป็นการรวมตัวขององค์กรทั้งในประเทศและต่างประเทศกว่า 100 แห่ง และผู้เข้าร่วมบรรยาย 150 คนจากทั่วโลก เพื่อมาร่วมแบ่งปันองค์ความรู้ เทรนด์ใหม่ ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความยั่งยืน รวมทั้งนำเสนอโมเดลในการดำเนินงานเพื่อความยั่งยืนขององค์กรชั้นนำ ซึ่งมีการแบ่งโซนต่างๆมากมาย อาทิเช่น 

โซน Better Living ความสมดุลนำมาซึ่งความเป็นอยู่ที่ดี

นักเรียนได้เห็นการจัดการทรัพยากรตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ ตลอดจนห่วงโซ่คุณค่า เพื่อการบูรณาการร่วมกันที่เป็นรูปธรรมจากทุกฝ่าย ผลลัพธ์ที่ได้ก็คือชุมชนได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่ ขณะเดียวกันสิ่งแวดล้อมก็ได้รับการปฏิบัติอย่างถูกต้อง

ภายในโซนมีกิจกรรมตั้งแต่ต้นสาย คือการจัดการก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์ของบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ส่วนกลางสาย นักเรียนได้ทำความรู้จักกับการขยายชีวิตของวงจรบรรจุภัณฑ์ (EPR) ส่งต่อจนถึงปลายสายที่จำลองโรงงานรีไซเคิลขนาดย่อม Trashpresso ของ GC เปลี่ยนขยะพลาสติกให้กลายเป็นของใช้อื่น ๆ ได้ภายใน 5 นาที

โซน Planet Kids เป็นฐานกิจกรรมต่าง ๆ ให้สอดคล้องกับแนวคิดความยั่งยืน เช่น การแยกขยะเพื่อโลก การรีไซเคิล ทำความรู้จักกับพลังงานสะอาด การรักษาดิน